GRAMADACH / Cad a dhéanfaidh mé le mo fhleiscín-se? Comhairle ghramadaí…
Kevin Hickey
Is léir ach labhairt le cainteoirí dúchais thall is abhus gurb é seanchóras na bhfleiscíní is fearr leis an gcuid is mó de dhaoine
Is léir ach labhairt le cainteoirí dúchais thall is abhus gurb é seanchóras na bhfleiscíní is fearr leis an gcuid is mó de dhaoine
Bhí an Ghaeilge ag éirí tanaí i dTiobraid Árann faoin am a raibh Pádraig Ó hAoláin ina gharsún ach thug sé aghaidh ar Chonnacht na Siúrdánach
Tá de cheangal idir na hamhráin saothair agus an caoineadh gur shíolraigh an t-amhrán saothair ‘ó ghnáis chanta na draíochta’
Na trí ‘shaighdiúir’ in ‘arm’ na teanga: an briathar, an t-ainmfhocal agus an réamhfhocal
Bhí na Liberties ar cheann de na ceantair ba dhéanaí ina raibh pobal cainteoirí dúchais Gaeilge le fáil i mBaile Átha Cliath
Ní hannamh a úsáidtear ainm briathartha de chineál ‘a thuiscint’ fiú agus an t-eolas lena mbaineann sé ag teacht ina dhiaidh
Tá saoirse ag gach éinne imeacht ón gcaighdeán scríofa, ach go minic is í an cheist is deacra a fhuascailt ó thaobh na Gaeilge ná cé na hathruithe nádúrtha atá tagtha ar an teanga go hinmheánach agus cé na cinn atá sleamhnaithe isteach de bharr bhrú an Bhéarla
Bíonn deacrachtaí ag roinnt foghlaimeoirí leis an gcóras ‘ag’ agus ‘a’ sa Ghaeilge, gan trácht ar abairtí nach mbíonn ‘ag’ ná ‘a’ iontu...
Uaireanta iarrtar ar mhic léinn Ghaeltachta agus ar chainteoirí dúchais cloí leis an gcaighdeán ina gcuid aistí téarma. Cé na gnéithe dá gcanúintí atá taobh amuigh den CO agus conas is ceart déileáil leo?
Nuair a sheolfar vacsaín chuig cúigí uile na hÉireann, beidh caint in athuair sa Ghaeltacht ar ‘snáthaid’ a fháil – nó ‘an tsnáthaid a fháil’